Übergang Kita - Schule
Ergänzende Betreuung an Grundschulen / Hortbetreuung
Den Übergang von der Bildungeinrichtung Kita in die Grundschule für die Kinder und ihre Familien gut zu gestalten ist ein wichtiges Anliegen der Bildungspolitik der beiden Länder Brandenburg und Berlin. Dies wurde u.a. durch die Projekte Ponte und TransKiGs betont, die beide Ländern umsetzten.
Das MBJS Brandenburg hat einen „Gemeinsamen Orientierungsrahmen für die Bildung in Kindertagesbetreuung und Grundschule - Zwei Bildungseinrichtungen in gemeinsamer Bildungsverantwortung" erarbeitet.
Wir unterstützen Fachkräfte beider Länder durch Fortbildungen und Fachtage unter unserem Programmabschnitt ‚Schule in Kooperation - Übergänge'.
In Zusammenarbeit mit dem Verbundprojekt "Lernen für den GanzTag" Berlin ist ein Leitfaden für die Entwicklung einer Konzeption für die ergänzende Betreuung in der Ganztagsgrundschule entwickelt worden. Diesen können Sie als pdf-Datei (s.u.) einsehen.
| Leitfaden zur Erstellung einer Konzeption für die ergänzende Betreuung in der Ganztagsgrundschule |
